בוקיפונט

"מפלצת סגולה"- כמה נפלא! אפשר לפתוח את הספר בכל עמוד שרוצים ולהמשיך ולקרא אותו עד שחוזרים לאותו העמוד ולהמשיך שוב, כי מפלצת סגולה זה ספר מחזורי שמסתובב במעגל ולא מסתיים. זה ספר שכולו דמיון חופשי, ספר משוחרר, ספר שעשוי נפלא סיפור של הברקה. זהו סיפור שגולש מעמוד לעמוד וכשמסתיימים דפי הספר הוא ממשיך לגלוש גם לדפי העטיפה הפנימית, העטיפה החיצונית האחורית והקדמית ושוב פנימה לדפי העטיפה הפנימית וממשיך לגלוש לדפי הספר.

החלק המרתק ביותר בספר הוא גלישתה של המפלצת הסגולה הארוכה והמעניינת מסוף הספר שבו אנו רואים את קצה זנבה יוצא מהקופסה ועד לתחילתו של הספר שבו אנו רואים את ראשה, הגלישה הארוכה הזאת מתפרסת על פני 14 עמודים. כשקוראים את הספר לילדים צריך לשים לב לקרא אותו בצורה הנכונה כך שעיקר יופיו לא יעלם מהעין, ומכיוון שזהו ספר מיוחד ומקורי, אני ממליצה לקרא אותו באופן מיוחד ומקורי ולהתחיל לקרא אותו מסוף הספר כך: "מיכל לחצה על כפתור משולש (לתת לילד ללחוץ על המשולש ולומר: "תיק"). מהכובע של סבתא זינק נחש. הנחש פתח קופסה גדולה, ומתוכה יצאה... מפלצת סגולה". את המשפט האחרון: "המפלצת הסגולה התפתלה וזחלה מסוף הסיפור וע...ד ההתחלה", צריך לזכור בעל פה ולקרא אותו לאט, בהזדחלות ובמשיכת המלים תוך כדי דפדוף בדף האחרון, בכריכה האחורית, היפכו את הספר והגיעו לכריכה הקדמית, דפדפו דף ראשון ושני ושלישי ובדף הרביעי סיימו את המשפט כשתאור המפלצת אכן הגיע לסיומו וראשה הסגול ניבט אלינו והיא נושכת את רוני בשמלה ופותחת בכך את שרשרת ההתרחשויות המעניינות, ומכאן המשיכו לקרא את הספר כרגיל וסיימו אותו שוב באותה נקודה עם רוני ובאותו האופן. באופן הזה אפשר להפיק מהספר את המירב, מכיוון שההזדחלות של המפלצת מסוף הספר ועד לתחילתו היא מרתקת, כדאי להתחיל איתה כדי לא לאבד את הקשב, הערנות והדריכות של הילדים ואז לאחר התאור המרתק הזה של המפלצת, מעניין לראות למה גרמה אותה מפלצת ארוכה כשהיא רק נשכה את רוני בשמלה?

הספר הזה הוא ספר מדליק, ספר קוסם, הוא עשוי כמו מעשה של קסמים. בדומה לנסיון לכתוב ספר שלם שהוא משפט אחד נעשה פה נסיון לפרוס איור אחד על פני ספר שלם כשהוא מתחיל ונגמר באותה נקודה. פשוט עבודה קסומה ויפיפיה. הספר עשוי מיקשה אחת, הוא כולו עשוי יחידה אחת שלמה ומושלמת, כריכת הספר ועטיפת הספר הפנימית הן חלק בלתי נפרד מהספר. הספר עצמו הוא רצועה ארוכה ארוכה שסופה ממשיך בתחילתה. אם מחברים את סוף הרצועה לתחילת הרצועה מקבלים מעין כתר גדול. אפשר להסתובב מסביב לכתר ולראות את כל הסיפור ולקרא אותו שוב ושוב. רצועת הסיפור הארוכה והדמיונית קופלה בצורה של מניפה בגודל עמודי הספר ולכן עכשיו במקום להסתובב סביב הרצועה אנו יכולים לדפדף בה.

הספר פורץ את גבולות המחשבה שלנו על עצם מהותו של ספר, אנחנו רגילים לחשוב על ספר כעל דבר שיש לו התחלה אמצע וסוף ופתאום אנו מגלים שספר הוא לא בהכרח מתחיל ונגמר אלא הוא גם יכול להיות כמו מעגל. אנחנו רגילים לחשוב שרק שני עמודים בספר יכולים להיות יחידה אחת ופתאום אנחנו מגלים ספר שהוא כל כולו, גם הדפים וגם העטיפה עשוי מקשה אחת. המפלצת הסגולה פותחת את הספר וגורמת לשרשרת התרחשויות וסוגרת את הספר תוך כדי זה שהיא פותחת אותו שוב.

הספר הוא מעין ספר חידות משוכלל, פאזל עם חרוזים, ספר של ניחושים והילד נעזר בחרוזים ולוקח בו חלק פעיל. הספר פותח כך פעם אחת מפלצת סגולה נשכה את רוני בשמלה. רוני חיבקה חזק את הפילה. הפילה תפסה זנב של... צריך לנחש מהי המלה החסרה ומעבר לדף נמצא את התשובה כתובה ומצויירת: חתולה. החתולה טיפסה על עץ גבוה, בדיוק מעל הראש של נועה. נועה קטפה תפוחים בלי סוף. את כולם חטף לה ... ומעבר לדף קוף וכך הלאה. יש פה כפי שאפשר לראות שימוש נפלא באפשרויות הגלומות בספר להחביא ולגלות. בכל שני עמודים סמוכים פתרון החידה של הדף הקודם מושך לכיוון של חידה חדשה עם רמז לפתרון שיופיע בדף הבא ושוב ימשוך לכיוון של חידה חדשה עם רמז חדש וכך הלאה. ההתרחשויות מקסימות פשוטות ונטולות יומרה, האיורים נפלאים העיצוב נפלא.

המפלצת ארוכה ארוכה ומעניינת יש לה רגליים שונות ומשונות של בעלי חיים שונים וגם של אנשים עם נעליים עתיקות ומעניינות, יש לה כנפיים, יש לה קוצים, יש לה תיק, יש לה סרט, יש לה סנפירים, היא הולכת גם על האצבעות של דפי זהב, יש לה יד עם שעון בכיס, יש לה כפתורים, לבבות חגורה, יד שמחזיקה את תאור הספר על העטיפה האחורית ובעטיפה הקדמית ילדים רוכבים עליה. יש לה סרטים, פרחים, קישורים, סקטים היא מחזיקה ספר. יש לה מפתח שמיועד לקופסה שלה שממנה היא יצאה, יש לה שערות, כנפי פרפר, מחליקיים על קרח ועוד אפשר להמשיך ולהסתכל עליה ולגלות בה הרבה דברים מעניינים כמו למשל שרינת הופר היוצרת של הספר טסה במיוחד לסין כדי לייצר אותה שם, כי כתוב עליה:MADE IN CHINA

מה המפלצת הסגולה מסוגלת לעשות כשהיא רק נושכת ילדה בשמלה? את כל שרשרת הארועים אנחנו יכולים לגלות בספר תוך כדי זה שאנחנו מנחשים אותם לפני שאנחנו מגלים אותם. כשאני אישית ראיתי את מפלצת סגולה בפעם הראשונה אני ממש נדלקתי וחשבתי שזה יוצא מן הכלל: הברקה עיצובית שעשויה על הצד הטוב ביותר עבודה יפה, נקייה, ומקצועית שלא מפחדת להיות פשוטה בתכנים ונקייה מכל יומרנות. הילדים גם אוהבים את הספר. יופי של דבר פשוט סיפור של הברקה. לילדים היתה רק הערה אחת הילדה מיכל נראתה להם בן ולא בת והם התעקשו שזה בן וביקשו ממני להחליף לה את השם לשם של בן. ולי חסר רק משהו אחד קטן מאוד בקופסה של המפלצת יש את חור המפתח אך במכסה של הקופסה חסר החלק התואם של המפתח.

ועוד דבר כשהגעתי לקטע שבו הנחש פתח קופסה גדולה ומתוכה יצאה מפלצת סגולה זה נראה לי קצת מוזר ובלתי אפשרי, וכשעיינתי בספר, מהר מאוד גיליתי מדוע זה נראה לי לא מתקבל על הדעת, הספר מסתיים כך: "מיכל לחצה על כפתור משולש, מהכובע של סבתא זינק נחש, הנחש פתח קופסה גדולה, ומתוכה יצאה... מפלצת סגולה". הנחש שיצא מהכובע של סבתא סוגר את שרשרת הארועים שקראו בעטייה של המפלצת הסגולה כך שזה נראה מוזר שהיא כאילו רק עכשיו יוצאת מהקופסה שלה, אבל אם חושבים על זה יפה מבינים שהמפלצת הסגולה נשכה את רוני בשמלה וגרמה להרבה התרחשויות שכבר לא היו תלויות בה יותר ולכן היא היתה חופשיה לחזור לקופסה שלה ולהבודד קצת עם עצמה וליהנות מהקריאה של הספר שהיא החזיקה בידה, או סתם לנמנם אם היא הייתה עייפה, בסך הכל היא אמנם פתחה את שרשרת ההתרחשויות אך לא המשיכה לקחת בהן חלק פעיל.

מפלצת סגולה זה בעצם פאזל שהפך לספר חידות. יוצרי הספר יכולים להדפיס אותו כמו שהוא בחמישים אחוז הקטנה על ריבועי קרטון ולהפוך אותו לפאזל שיכול להיות גם משחק קלפים אפשר להגדיל לעשות ולסדר אותו כפאזל שצורתו הסופית תהיה צורת גלגל. ומכיוון שהספר הוא ספר מעגלי אני שוב אכתוב מפלצת סגולה- כמה נפלא ואני חוזרת על השורה שכתבתי מההתחלה.